培养孩子“亮剑”精神
学会自信、坚强 懂得惜福、感恩
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如何让青春期阶段的亲子小船变成和谐的巨轮
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-06-24 12:55
上海市德育特级教师陈镇虎建议：家长和老师要转变观念，回归教育的本原。
青春期教育是一种美的教育，学会正确处理生命发展的重要阶段，以积极乐观的心态科学认识青春期，就像享受生命的春天一样，拥抱春天般地拥抱青春期，问题一般会迎刃而解。
青春期的孩子经常使用他们的特殊语言体系，家长可能读不懂。面对青春期的孩子，家长要做到“亦师亦友”，成为人生的导师，让孩子信赖，受益终生。
不可否认，青春期会给孩子带来新的不同以往的特点，但家长绝不能把特点当成缺点去纠偏。
青春期的孩子开始对异性有感觉，如果家长真的把这个特点当缺点去纠偏，结果一般是剥夺并阻碍孩子健康成长。
郑州军训夏令营对家长们的提醒：
先了解青春期孩子的特点，摆正位置，塑造家长的理想形象，学会多微笑、多倾听，多沟通。家长应学习对接孩子的话语系统，避免语势太强、语调太硬，提高自己的话语体系与孩子话语体系的适切度和投缘度，让孩子在家长的话语中充满获得感。
家长与孩子的交流中，应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度，以体验取代灌输，以说服代替压制，以对话替代说教，成为对话型、开放型的家长。
在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。
多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧，尽量弹性处理，不要刻意区分“对”与“错”，显示家长的权威和理性，而多从孩子的角度倾听他们心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。
